شعار Inburgering.org

Inburgering.org

  • الدورات
  • معلومات الامتحان
  • بودكاست
  • مجاني
شعار Inburgering.org

Inburgering.org

الأسعارمعلومات الامتحانبودكاستسياسة الخصوصيةالشروط والأحكامالأسئلة الشائعةتواصل معناالشركاء

الاستماع

A1

A2

B1

B2

القراءة

A1

A2

B1

B2

المحادثة

A1

A2

B1

B2

الكتابة

A1

A2

B1

B2

Inburgering

A1

A2

B1

B2

KNM

KNS

هل تحتاج مساعدة؟
تواصل معنا عبر info@inburgering.org

انضم إلى مجتمعنا:

مجموعة FacebookInstagramبوت التدريبمجموعة Telegram

قنوات Telegram:

A1

A2

B1

B2

© 2026 Inburgering.org. جميع الحقوق محفوظة.

ElevenLabs

Free B1 reading summary

B1 Reading Exam Summary PDF

Download a concise B1 reading exam summary for Inburgering B1 and Staatsexamen Nt2 Programma I with timing, question types, text types, evidence strategy, and worked examples.

B1
Reading
Summary
Download summary PDFPractise B1 reading online

Quick facts

Duration
110 minutes
Questions
35 or 36 multiple-choice questions
Pass mark
A score of 500 or higher passes; raw points needed vary per exam.
Source checked
Official source checked: May 2026

What you get

A 110-minute timing plan for Inburgering B1 and Staatsexamen Nt2 Lezen Programma I

A clear map of B1 text types, question types, signal words, and traps

Original worked examples with answer evidence and a final exam-day checklist

Exam snapshot

What This Summary Helps You Do

Use this summary before timed practice. It trains the B1 Lezen habit: context first, question type second, evidence last.

Recognize whether a question needs scanning, close reading, or the whole text.

Find evidence across longer paragraphs, headings, tables, and rules.

Avoid traps around examples, opinions, conditions, and exceptions.

The official result is scaled. A score of 500 or higher passes; the raw number of correct answers can vary by exam.

Exam timing

110-Minute Timing Plan

0-4 min

Scan the exam

Look at the six texts, the number of questions per text, and which final text is search-heavy.

4-85 min

Work text by text

Read the context and questions first. For each question, decide whether you need the whole text, a paragraph, or one detail.

85-102 min

Use the search text efficiently

For the final regulation or information text, use headings and article numbers before reading sentences.

102-110 min

Final check

Answer every question. Only change an answer when you can point to stronger evidence.

Reading strategy

Text Types, Questions, And Traps

Texts You Should Recognize Fast

B1 Lezen uses longer practical texts. Many are from work, education, public services, magazines, websites, rules, and information pages.

  • Work texts: company information, staff rules, job stories, schedules, and workplace advice.
  • Education texts: course pages, study-book explanations, training programs, internships, and exam rules.
  • Public-service information: municipality pages, health services, housing, transport, and school procedures.
  • Opinion or discussion articles: a question, research, examples, and a careful conclusion.
  • Persuasive folders: volunteer calls, course advertisements, memberships, and programs.
  • Regulations and conditions: numbered rules where you search instead of reading every line.

Question Types That Come Back Often

B1 questions test more than details. You also need to understand purpose, argument, relationship, and the best summary of a paragraph.

  • What is the main purpose of the text?
  • Which statement is true according to the text?
  • Why does the writer give this example?
  • What does this paragraph mainly say?
  • Which section answers this person's question?
  • What can or must someone do in this situation?
  • What is the writer's conclusion or advice?
  • Which answer matches all conditions in a rule, table, or profile?

Regulations, Tables, And Long Information Texts

The last B1 text often rewards searching. Do not read it from start to finish before the questions.

  • Read the question first and mark the keyword: cost, absence, complaint, diploma, extra time, pass, or deadline.
  • Use headings, article numbers, bold words, and tables as navigation.
  • When a rule has an exception, check whether the person in the question matches that exception.
  • For amounts and deadlines, check the condition attached to the number.
  • For rights and obligations, notice the difference between must, may, can, and only if.

Common Traps

B1 traps often use a true detail in the wrong role, paragraph, person, or condition.

  • Choosing a detail that is true but does not answer the question.
  • Missing that an example supports a broader point.
  • Treating one person's opinion as the writer's conclusion.
  • Reading a condition but missing the exception after unless, except, or only if.
  • Using outside knowledge instead of what the text says.
  • Spending too long translating a sentence that is not needed for the question.

Signal Words

volgens
vooral
echter
toch
daarom
daardoor
terwijl
tenzij
mits
alleen
behalve
zowel
hoewel
bovendien
daarnaast
uiteindelijk

Worked examples

Original B1 Exam Examples

Worked Example 1: Workplace Article

Context: A learner reads an article about a company that lets employees move to a different job inside the organization.

Van magazijn naar planning

Bij transportbedrijf Noordlijn kunnen medewerkers sinds dit jaar een korte opleiding volgen als hun werk lichamelijk te zwaar wordt. Het bedrijf wil voorkomen dat ervaren medewerkers verdwijnen, terwijl hun kennis juist hard nodig is.

Ahmed werkte vijftien jaar in het magazijn. Door rugklachten kon hij niet meer de hele dag tillen. Na gesprekken met zijn leidinggevende en een loopbaanadviseur begon hij aan een interne opleiding tot planner. Hij vindt het leren soms lastig, maar zegt dat zijn ervaring in het magazijn hem helpt om realistische roosters te maken.

Volgens de personeelsmanager is Ahmed een voorbeeld voor collega's die wachten tot klachten te ernstig worden. Zij hoopt dat medewerkers eerder praten over hun toekomst.

Vraag. Waarom biedt Noordlijn de korte opleiding aan?

Aom ervaren medewerkers voor het bedrijf te behouden
Bom nieuwe magazijnmedewerkers sneller op te leiden
Com de roosters in het magazijn korter te maken
Answer A

Evidence

Het bedrijf wil voorkomen dat ervaren medewerkers verdwijnen.

The answer is in the purpose sentence. Do not choose an answer just because it is related to training.

Vraag. Wat zegt Ahmed over zijn nieuwe opleiding?

AHij vindt het leren soms moeilijk.
BHij mist zijn oude collega's te veel.
CHij heeft geen ervaring die hij kan gebruiken.
Answer A

Evidence

Hij vindt het leren soms lastig.

B and C sound possible, but the text only supports A.

Worked Example 2: Conditions

Context: A learner reads rules for a community workshop subscription.

Abonnement Werkplaats De Loods

Met een maandabonnement mag u gebruikmaken van de houtwerkplaats op dinsdagavond en zaterdagmiddag. U reserveert vooraf een werkplek via de website. Zonder reservering heeft u geen toegang, ook niet als er nog tafels vrij zijn.

Nieuwe leden volgen eerst een veiligheidsinstructie. Deze instructie is verplicht en kost niets. Wie jonger is dan 18 jaar, mag alleen werken onder begeleiding van een volwassen lid.

Opzeggen kan na drie maanden. Stuur daarvoor uiterlijk op de vijftiende van de maand een e-mail naar administratie@deloods.nl.

Vraag. Sara heeft een abonnement, maar geen werkplek gereserveerd. Mag zij naar binnen?

AJa, als er nog een tafel vrij is.
BNee, want reserveren is verplicht.
CAlleen op zaterdagmiddag.
Answer B

Evidence

Zonder reservering heeft u geen toegang, ook niet als er nog tafels vrij zijn.

The word ook niet closes the exception. Even free tables do not help.

Vraag. Wanneer kan een lid het abonnement opzeggen?

Adirect na de veiligheidsinstructie
Bna drie maanden
Calleen op dinsdagavond
Answer B

Evidence

Opzeggen kan na drie maanden.

For condition questions, scan for the action word first: opzeggen.

Before exam day

Final Checklist

  • I read the context line and the questions before the whole text.
  • I know whether the question asks for purpose, detail, reason, opinion, summary, or location.
  • I can point to the exact sentence, heading, or table detail that supports my answer.
  • I watch for however, unless, except, only, although, and therefore.
  • I do not treat an example as the whole message of the text.
  • I use headings and article numbers for long regulations.
  • I answer every question before the 110 minutes are finished.

Ready for more B1 reading practice?

Continue with B1 reading theory, exam-style exercises, answer explanations, and full practice sessions.

B1 theory lessonsExam-style reading tasksImmediate feedbackPractice by text type
Start the B1 reading courseDownload summary PDF

Related resources

B1 reading practice workbookA 35-question original workbook with answer key and evidence notes.B1 reading guideStrategy, vocabulary, and short B1 reading examples.Reading exam guideHow Dutch reading exams work across A2 and NT2 levels.

Official sources

Inburgeren: language exams A2, B1, B2Official Inburgering language exam information for A2, B1, and B2.Staatsexamens Nt2: exam componentsOfficial Lezen duration, question-count range, multiple-choice format, and dictionary rule.