Hollandacadaki çıplak mastar: işaretsiz ikinci fiil
Kip fiilleri yeterlik, zorunluluk, izin, niyet veya tahmin bildiren yardımcı fiillerdir. Bunlardan ve yaygın başka fiillerden sonra sözlük biçimini te (mastar işareti) olmadan kullan.
Ik kan zwemmen. (Yüzebilirim.) cümlesinde zwemmen (yüzmek) çıplak mastardır: önünde te (mastar işareti) olmayan sözlük biçimi. Ik probeer te zwemmen. (Yüzmeye çalışıyorum.) ise te alan mastarı kullanır. Hangi yapının geleceğini ilk fiil ve anlamı belirler.
Çıplak mastar ana cümlede nereye gelir?
Ik ga vanavond koken. (Bu akşam yemek pişireceğim.) cümlesinde çekimli yardımcı fiil ikinci konumdadır. Çıplak mastar ise sondaki fiil kümesindedir (cümlenin sonundaki fiil grubu).
- İlk fiili özneye göre çekimle: Wij kunnen ... (Biz ... yapabiliriz).
- İkinci fiili sözlük biçiminde kullan: ... morgen komen. (... yarın gelmek.)
- Cümlenin diğer bilgilerini iki fiil konumunun arasına koy: Wij kunnen morgen komen. (Yarın gelebiliriz.)
Daha fazla fiil olduğunda, sondaki fiilleri fiil kümesinde birlikte tut: Ik wil je iets laten zien. (Sana bir şey göstermek istiyorum.)
Hangi yaygın fiiller çıplak mastar alır?
Je moet nu gaan. (Şimdi gitmelisin.) temel kip fiili yapısını gösterir: ilk satırdaki beş kip fiili sonraki mastarı doğrudan alır.
| İlk fiil veya grup | Kullanım | Örnek | Sınır |
|---|---|---|---|
| Kip fiilleri: kunnen (-ebilmek), moeten (zorunda olmak / gerekmek), mogen (izinli olmak), willen (istemek), zullen (gelecek / tahmin) | Yeterlik, zorunluluk, izin, niyet veya tahmin | Je moet nu gaan. (Şimdi gitmelisin.) | Çıplak mastarı doğrudan kullan. Basit bir cümlede Hoeven (gerekmek) farklı bir kurala uyar. |
| blijven (kalmak / sürdürmek) | Bir eylem sürer veya tekrarlanır | Hij blijft praten. (Konuşmaya devam ediyor.) | Özne, mastarın belirttiği eylemi sürdürür. |
| gaan (gitmek) | Bir etkinliğe doğru hareket, bir eylemin başlangıcı veya gelecekteki bir eylem | We gaan vanavond koken. (Bu akşam yemek pişireceğiz.) | Kesin anlamı bağlam belirler, ama sonraki etkinliğin mastarı çıplaktır. |
| komen (gelmek) | Bir etkinliğe doğru hareket | Ze komt vanavond eten. (Bu akşam yemeğe geliyor.) | Komen te çoğu zaman öznenin seçimi dışında kalan bir sonucu belirtir: Tijdens de wandeling kwam hij te vallen. (Yürüyüş sırasında düştü.) |
| laten (bırakmak / yaptırmak) | İzin, bir şeyi oldurma veya hizmet ayarlama | Ik laat mijn fiets repareren. (Bisikletimi tamir ettiriyorum.) | Tamiri yapan kişi belirtilmeden bırakılabilir. |
| Algı fiilleri: zien (görmek), horen (duymak), voelen (hissetmek) | Doğrudan duyusal algı | Ik hoor de buren zingen. (Komşuların şarkı söylediğini duyuyorum.) | Mastardan önceki isim yapanı belirtiyorsa ikinci eylemi o isimdeki kişi veya varlık yapar. |
| helpen (yardım etmek), leren (öğrenmek / öğretmek) | Yardım, öğrenme veya öğretme | Ze helpt me koken. (Yemek yapmama yardım ediyor.); Ik leer zwemmen. (Yüzmeyi öğreniyorum.) | İkisi de ayrı bir (om) te yan cümlesiyle kullanılabilir. Yapılar her bağlamda birbirinin yerine geçmez. |
Tablo, tüm çıplak mastar yapılarını değil, yaygın A2 yapılarını kapsar. İlk fiile ve anlamına bak. Sonraki fiil çıplak olabilir, te alabilir veya om te yapısını (-mek için) kurabilir.
Algı fiillerinden ve laten'den sonra eylemi kim yapar?
Mastardan önceki isim ikinci eylemi kimin yaptığını belirtebilir. laten ile kurulan bir hizmet yapısında bu kişi belirtilmeden kalabilir.
| Yapı | Örnek | Mastardaki eylemi yapan | Diğer rol |
|---|---|---|---|
| Algı fiili | Ik hoor de kinderen lachen. (Çocukların güldüğünü duyuyorum.) | de kinderen (çocuklar) | Başka bir katılımcı belirtilmez. |
| Yapanın belirtildiği laten | Ik laat Noor de brief lezen. (Noor'un mektubu okumasına izin veriyorum.) | Noor | de brief (mektup) eylemden etkilenir. |
| Hizmet için laten | Ik laat mijn fiets repareren. (Bisikletimi tamir ettiriyorum.) | Belirtilmeyen bir tamirci | mijn fiets (bisikletim) eylemden etkilenir. |
helpen ve leren ne zaman te alabilir?
Helpen çıplak mastar veya te içeren ayrı bir mastar yan cümlesi kullanabilir. leren ile yapı anlama bağlıdır.
| İlk fiil | Yapı | Örnek | Sınır |
|---|---|---|---|
| helpen (yardım etmek) | Çıplak mastar | Ik help hem de auto wassen. (Arabayı yıkamasına yardım ediyorum.) | Yardım ile yardım edilen eylem tek bir fiil kümesi oluşturur. |
| helpen (yardım etmek) | te içeren ayrı mastar yan cümlesi | Ik help hem de auto te wassen. (Arabayı yıkamasına yardım ediyorum.) | Çıplak yapının kullanıldığı her bağlamda bunun da kullanılacağını varsayma. |
| leren (öğrenmek / öğretmek) | Öğrenilen bir beceri için normalde çıplak | Zij leert lezen. (Okumayı öğreniyor.) | Başka anlamlarda ayrı bir (om) te yan cümlesi kullanılabilir. |
Kip fiilleri te almazken hoeven onu ne zaman korur?
Ik wil slapen. (Uyumak istiyorum.) cümlesi willen (istemek) fiilinden sonra çıplak mastar kullanır. Türkçede eylem uyumak biçimiyle aktarılır; Hollandacada ikinci fiil sözlük biçiminde ve te olmadan gelir. Ik wil te slapen biçimi yanlıştır.
Je hoeft niet te komen. (Gelmen gerekmiyor.) iki fiilli basit bir cümlede te'yi hoeven (gerekmek) fiilinden sonra korur. Daha büyük fiil kümelerinde Hollandaca belirli koşullarda te'yi atabilir. Bu yüzden kural yalnızca burada öğretilen basit yapı için geçerlidir.
- Cümleyi tamamla: *Ik kan goed ___.* (İyi yemek yapabilirim.)
- *te koken*
- *koken*
- *om te koken*
- *gekookt*
*Kunnen* (-ebilmek) bir kip fiilidir, bu yüzden çıplak mastar *koken* (yemek pişirmek) alır: *Ik kan goed koken.* (İyi yemek yapabilirim.)
- Hangi cümlede *laten* (bir şeyi yaptırmak) doğru kullanılmıştır?
- *Hij laat zijn auto te wassen.*
- *Hij laat zijn auto wassen.*
- *Hij laat zijn auto om te wassen.*
- *Hij laat zijn auto gewassen.*
*Laten* çıplak mastar alır: *Hij laat zijn auto wassen.* (Arabasını yıkatıyor.) Arabayı yıkayan kişi belirtilmez.
- *te* neden *Ik hoor de kinderen spelen.* (Çocukların oynadığını duyuyorum.) cümlesinde yok?
- *Horen* bir algı fiilidir ve doğrudan algıda çıplak mastar alır.
- Cümle *te* için fazla kısadır.
- *Spelen* zaten çoğuldur.
- *Te* yalnızca sorularda kullanılır.
*Horen* (duymak) doğrudan duyusal algıda çıplak mastar alabilir. Bu cümlede *de kinderen* (çocuklar), *spelen* (oynamak) eylemini yapar.
- Hangi ilk fiil, sonraki mastardan önce normalde *te* gerektirir?
- *willen* (istemek)
- *gaan* (gitmek)
- *proberen* (denemek)
- *blijven* (devam etmek)
*Proberen* (denemek) normalde *te*'li mastar alır: *Ik probeer te komen.* (Gelmeye çalışıyorum.) Diğer üçü yukarıda öğretilen anlamlarda çıplak mastar alabilir.
- Cümleyi tamamla: *Je hoeft vandaag niet ___.* (Bugün çalışman gerekmiyor.)
- *te werken*
- *werken*
- *om werken*
- *gewerkt*
İki fiilli basit bir cümlede *hoeven* (gerekmek) *te* alır: *Je hoeft vandaag niet te werken.* (Bugün çalışman gerekmiyor.)
Kendini test et
Question 1 of 5
Cümleyi tamamla: Ik kan goed ___. (İyi yemek yapabilirim.)