Staatsexamen NT2 Programma II：B2 Schrijven 怎么考？

Programma II (外部网站，在新标签页中打开) 适合准备在 hbo（高等职业教育）或大学层次学习、工作的人。写作题大多围绕学习和工作，也有部分日常生活情境。其他单项考试的介绍见 Staatsexamen NT2 考试指南。

B2 写作分为句子题、短文本题和中等长度文本题。下表的题目数量来自官方写作考试说明 (外部网站，在新标签页中打开)。“练习重点”一栏是我们的建议。

如果你习惯把写作题当成一篇完整作文，先按题型分开练习：句子题按要求补全或写出 1 个句子，短文本和中等长度文本则逐项回答题目要求。

题目可能附有表格、图表、图片或简短的情境说明。先看题目要求你使用哪些信息，再挑出相关细节。例如，提出解决方案时，选用能支持方案的数据。

你可以自己决定答题顺序。Programma II 的部分题目会在屏幕上显示词数。每道题都要按题目说明作答；屏幕显示词数时，也要检查词数。

考试只允许使用纸质 Van Dale Pocketwoordenboek Nederlands als tweede taal (NT2)（Van Dale 荷兰语作为第二语言袖珍词典）。如果想用词典，你需要自己带。词典里不能有笔记、额外文字或散页。考试中不能向其他考生借词典。官方词典规定 (外部网站，在新标签页中打开)禁止使用翻译软件和电子词典。Lezen（阅读）考试也适用同样的词典规定。

Schrijven 的合格线是换算后的 500 分。2 名受过培训的评分员会给你的答案评分，再把原始得分换算成成绩。官方评分说明 (外部网站，在新标签页中打开)介绍了这条合格线。查成绩或报名重考的步骤见 Staatsexamen NT2 成绩与重考说明。

根据 DUO 考试费用说明 (外部网站，在新标签页中打开)，2026 年 Schrijven 的标准费用为 €50。Mijn DUO（你的 DUO 在线账户）会自动检查你能否免费参加考试，或用贷款支付。付款前，先看账户显示的支付选项。

DUO 报名 (外部网站，在新标签页中打开)在考试前约 8 周开放。选择 Schrijven 和 Programma II，然后用你自己的 DigiD（数字身份） 登录 Mijn DUO 报名。如果你无法申请 DigiD，DUO 也提供不用 DigiD 的报名方式。具体报名和付款步骤见 Staatsexamen NT2 报名指南。

先用官方 Staatsexamen NT2 练习环境 (外部网站，在新标签页中打开)熟悉考试界面。它在台式电脑或笔记本电脑上运行良好；官方网站说明，手机和平板不适合用来练习。你可以按下面的顺序准备：

1. 在台式电脑或笔记本电脑上试用官方练习环境。
2. 设置 100 分钟计时器，完成下方的原创练习。
3. 按下方清单检查答案，再做下一套题。

想增加免费练习量，可以做我们的 B2 写作模拟考试。这是 Inburgering.org 编写的原创练习。

下表是一种练习安排，把 100 分钟分给读题、写作和检查。先试一次；如果某类题需要更多时间，再调整分配。

B2 答案要符合情境，选用正确的信息，并把想法写清楚，让学习或工作中的读者理解。练习时，用下面 5 点检查答案：

• 把题目要求的细节写出来。
• 用原因、对比、条件和结果说明想法之间的关系。题目要求提出方案时，写出你的方案。
• 邮件和建议类文本保持中性、专业的语气。
• 题目给了表格或选项时，用其中的数字或差异支持你的选择。
• 每个想法都用简短的句子准确表达。

例如，de planning is onduidelijk omdat deadlines op drie platforms staan（时间安排不清楚，因为截止日期分散在 3 个平台上）说明了原因。De planning is slecht（时间安排不好）没有告诉读者原因。

下面的题目和真实考试一样，使用荷兰语。设置 100 分钟计时器，完成全部 8 道句子题和 4 道文本题。题目中的词数范围是我们为练习设定的；正式考试时，以考试屏幕上的说明为准。

做这套练习时，只用考试允许的词典，不用翻译软件。题目涉及 gemeente（市政府）的说明会和 hbo 层次的学习情境。

补全下面 3 个句子。重点检查 omdat（因为）、dat（引出要说明的内容）、hoewel（虽然）和 als（如果）后面的语序。

• Maak de zin af: Ik verzoek u om mijn rooster voor volgende week aan te passen, omdat...
• Maak de zin af: Tijdens mijn vorige functie heb ik geleerd dat goede samenwerking vooral betekent dat...
• Maak de zin af: Hoewel ik nog geen uitgebreide ervaring heb met beleidsrapporten, ...

下面有 5 种情境。每种情境都写 1 个完整句子：

• U heeft zich aangemeld voor een informatieavond van de gemeente. Schrijf één zin waarin u uitlegt waarom u wilt deelnemen.
• Een collega stelt voor om de projectvergadering online te houden. Schrijf één zin waarin u instemt, maar ook één voorwaarde noemt.
• U ziet een fout in een factuur van uw opleiding. Schrijf één zin waarin u vriendelijk om correctie vraagt.
• Een docent vraagt waarom uw verslag later komt. Schrijf één zin met de oorzaak en een concrete nieuwe inleverdatum.
• Uw leidinggevende vond uw notitie te lang. Schrijf één zin waarin u uitlegt wat u in de volgende versie gaat verbeteren.

U loopt binnenkort stage bij een organisatie voor jeugdzorg. U heeft net gehoord dat uw beschikbaarheid verandert, omdat uw opleiding een extra verplichte projectdag heeft ingepland. Schrijf een e-mail van ongeveer 80-120 woorden aan uw stagebegeleider, mevrouw De Wit.

Neem alle onderstaande punten op in uw tekst.

• Leg uit wat er verandert in uw beschikbaarheid en waarom.
• Doe twee voorstellen voor andere stagedagen.
• Vraag of deze wijziging gevolgen heeft voor uw leerdoelen.
• Vraag of mevrouw De Wit uiterlijk vrijdag kan reageren.

U werkt voor uw hbo-opleiding in een groep aan een onderzoeksopdracht. Eén groepslid heeft de afgesproken gegevens nog niet geüpload. Schrijf een bericht van ongeveer 60-90 woorden in de digitale projectomgeving.

Neem alle onderstaande punten op in uw tekst.

• Herinner het groepslid aan de afspraak zonder onbeleefd te zijn.
• Leg uit waarom de gegevens vandaag nodig zijn.
• Stel voor hoe de groep verder kan werken als de gegevens later komen.
• Sluit af met een duidelijke vraag.

Uw opleiding heeft 120 eerstejaars studenten gevraagd welk probleem hun studievoortgang het meest belemmert. De tabel rangschikt de problemen van het meest naar het minst genoemde probleem. U schrijft een advies van ongeveer 180-220 woorden aan de onderwijscoördinator.

Neem alle onderstaande punten op in uw tekst.

• Beschrijf welk probleem volgens de tabel het grootst is.
• Leg uit wat het gevolg van dit probleem kan zijn voor studenten.
• Doe twee concrete voorstellen om de begeleiding te verbeteren.
• Geef aan welk voorstel volgens u als eerste moet worden uitgevoerd en waarom.

De gemeente wil in de bibliotheek een tijdelijke buurtwerkplek openen voor volwassenen die thuis geen rustige werk- of studieplek hebben. Vergelijk het voordeel en het nadeel van elke optie. Schrijf een voorstel van ongeveer 180-220 woorden aan de gemeente.

Neem alle onderstaande punten op in uw tekst.

• Vergelijk de drie opties kort.
• Kies één optie en geef twee argumenten voor uw keuze.
• Noem één risico van uw keuze.
• Leg uit hoe de gemeente dat risico kan beperken.

结束练习前，用下面 5 个问题检查答案。第 2 个问题适用于请求或提案类文本。

• 题目列出的每个要点，你都回答了吗？
• 如果写的是请求或提案，读者能看懂你希望他们接下来做什么吗？
• omdat、dat、terwijl（当……时）、hoewel 和 als 后面的动词位置对吗？
• 你用了衔接信息的短语吗？例如 volgens de tabel（根据表格）、daarnaast（此外）、daarom（因此）、toch（尽管如此）和 tot slot（最后）。
• 拼写、大小写、标点和词数都检查了吗？

还不熟悉考试界面，就先在台式电脑或笔记本电脑上做官方练习。如果漏答要点，先集中练一种题型，用提交前的清单检查，再做限时练习。如果能完成每道题，就试做整套 100 分钟练习。记住：我们的练习词数范围和正式考试屏幕上的要求要分开看。

• B2 写作模拟考试：再做一次限时练习。
• B2 写作课程：练习邮件、提案、建议类文本和表格题。
• Schrijven 考试指南：比较 A2、B1 和 B2 的写作形式。