Staatsexamen NT2 Programma II 写作(B2):考试形式和练习
用100分钟官方形式、题型、评分重点、时间安排和原创练习套题准备 B2 Schrijven。
- 作者
- 作者 Inburgering.org team (编辑团队)
- 审核人
- 审核 Kirill Svavolia (编辑审核)
- 最后更新
Staatsexamen NT2 Programma II Schrijven 是 B2 写作考试,适合目标是在 hbo 或大学学习,或在需要较高荷兰语水平的工作环境中使用荷兰语的人。考试时间为100分钟,在电脑上完成,包括句子题、短写作题和中等长度写作题。
下面的练习套题按照官方题型组合和 B2 难度压力设计。建议先使用官方练习环境,熟悉屏幕形式后再做这套练习。
要点
- **级别:**Programma II 是 B2,面向 hbo/大学学习或类似的工作场景。
- **时间:**Schrijven 为100分钟。您需要输入答案,并可以自己选择写作题的完成顺序。
- **题型:**通常会有7-8个 zinstaken、1-2个 korte schrijftaken 和1-2个 middellange schrijftaken。
- **词典:**Schrijven 和 Lezen 只允许使用纸质 Van Dale Pocketwoordenboek Nederlands als tweede taal (NT2)。
- **评分:**Schrijven 由经过培训的评分员评估。换算后的分数达到500或以上,表示该部分通过。
B2 写作要求您做到什么
B2 写作不只是让荷兰语“能看懂”。答案需要符合情境,选择正确的信息,并把观点组织得足够清楚,让学习或职业场景中的读者容易理解。
| 题型 | 您要做什么 | 需要展示什么 |
|---|---|---|
| Zinstaak | 完成或写出一个准确的句子。 | 正确语序、动词形式和准确意思。 |
| Korte schrijftaak | 写一封短邮件、一条便条或一条消息。 | 按清楚顺序回答每一个要点。 |
| Middellange schrijftaak | 描述问题、提出建议或给出解决方案。 | 结构、论证、连接词和语气。 |
| 材料信息 | 使用表格、图表、图片或简短情境文本。 | 使用相关细节,而不是全部细节。 |
100分钟时间安排
您可以自己选择题目顺序。实际练习时,先快速浏览,再稳拿较短题目的分数,最后把主要时间留给中等长度写作题。
| 分钟 | 行动 |
|---|---|
| 0-10 | 阅读所有题目,标出必须回答的点,并判断哪一道中等题最需要规划。 |
| 10-30 | 完成句子题。不要为了寻找完美词汇浪费时间。 |
| 30-55 | 写短写作题。保持简单结构:原因、细节、请求。 |
| 55-90 | 写中等长度题。使用题目提供的信息,并让结构清楚可见。 |
| 90-100 | 检查遗漏要点、动词位置、拼写、姓名、日期,以及如果显示的话检查词数。 |
怎样让答案更像 B2
- 要具体。写 de planning is onduidelijk omdat deadlines op drie platforms staan,不要只写 de planning is slecht。
- 展示观点之间的关系:原因、对比、条件、结果和建议。
- 在邮件和建议文本中保持中性、专业的语气。
- 如果题目给出表格或选项列表,要提到支持您选择的数字或差异。
- 清楚的句子比冒险的长句更好。B2 不等于每个句子都必须复杂。
原创 B2 写作练习套题
设置100分钟计时器。练习题保留荷兰语,因为真实考试也是荷兰语。不要使用翻译软件;只使用 Schrijven 考试允许携带的词典。
Zinstaken
每题写一个完整句子。练习在 omdat、dat、hoewel 和 als 后使用正确语序。
- Maak de zin af: Ik verzoek u om mijn rooster voor volgende week aan te passen, omdat...
- U heeft zich aangemeld voor een informatieavond van de gemeente. Schrijf één zin waarin u uitlegt waarom u wilt deelnemen.
- Een collega stelt voor om de projectvergadering online te houden. Schrijf één zin waarin u instemt, maar ook één voorwaarde noemt.
- Maak de zin af: Tijdens mijn vorige functie heb ik geleerd dat goede samenwerking vooral betekent dat...
- U ziet een fout in een factuur van uw opleiding. Schrijf één zin waarin u vriendelijk om correctie vraagt.
- Een docent vraagt waarom uw verslag later komt. Schrijf één zin met de oorzaak en een concrete nieuwe inleverdatum.
- Maak de zin af: Hoewel ik nog geen uitgebreide ervaring heb met beleidsrapporten, ...
- Uw leidinggevende vond uw notitie te lang. Schrijf één zin waarin u uitlegt wat u in de volgende versie gaat verbeteren.
Korte schrijftaak 1 - E-mail aan uw stagebegeleider
U loopt binnenkort stage bij een organisatie voor jeugdzorg. U heeft net gehoord dat uw beschikbaarheid verandert, omdat uw opleiding een extra verplichte projectdag heeft ingepland. Schrijf een e-mail van ongeveer 80-120 woorden aan uw stagebegeleider, mevrouw De Wit.
- Leg uit wat er verandert in uw beschikbaarheid en waarom.
- Doe twee voorstellen voor andere stagedagen.
- Vraag of deze wijziging gevolgen heeft voor uw leerdoelen.
- Vraag of mevrouw De Wit uiterlijk vrijdag kan reageren.
Korte schrijftaak 2 - Bericht in een projectomgeving
U werkt voor uw hbo-opleiding in een groep aan een onderzoeksopdracht. Eén groepslid heeft de afgesproken gegevens nog niet geüpload. Schrijf een bericht van ongeveer 60-90 woorden in de digitale projectomgeving.
- Herinner het groepslid aan de afspraak zonder onbeleefd te zijn.
- Leg uit waarom de gegevens vandaag nodig zijn.
- Stel voor hoe de groep verder kan werken als de gegevens later komen.
- Sluit af met een duidelijke vraag.
Middellange schrijftaak 1 - Advies over betere studentbegeleiding
Uw opleiding heeft 120 eerstejaars studenten gevraagd welk probleem hun studievoortgang het meest belemmert. U schrijft een advies van ongeveer 180-220 woorden aan de onderwijscoördinator.
| Probleem | Aantal studenten |
|---|---|
| Onduidelijke planning | 48 |
| Te weinig feedback op opdrachten | 37 |
| Moeite met digitale systemen | 21 |
| Geen rustige studieplek | 14 |
- Beschrijf welk probleem volgens de tabel het grootst is.
- Leg uit wat het gevolg van dit probleem kan zijn voor studenten.
- Doe twee concrete voorstellen om de begeleiding te verbeteren.
- Geef aan welk voorstel volgens u als eerste moet worden uitgevoerd en waarom.
Middellange schrijftaak 2 - Voorstel voor een buurtwerkplek
De gemeente wil in de bibliotheek een tijdelijke buurtwerkplek openen voor volwassenen die thuis geen rustige werk- of studieplek hebben. Er zijn drie opties. Schrijf een voorstel van ongeveer 180-220 woorden aan de gemeente.
| Optie | Voordeel | Nadeel |
|---|---|---|
| A: Avondopenstelling | 25 werkplekken na 18.00 uur | Hoge personeelskosten |
| B: Zaterdagworkshops | Begeleiding door vrijwilligers | Slechts 15 plaatsen |
| C: Reserveringssysteem | Snel te starten met bestaande tafels | Minder persoonlijke begeleiding |
- Vergelijk de drie opties kort.
- Kies één optie en geef twee argumenten voor uw keuze.
- Noem één risico van uw keuze.
- Leg uit hoe de gemeente dat risico kan beperken.
提交前自查
- 您是否回答了题目中的每一个要点?
- 读者是否知道您希望他们下一步做什么?
- 在 omdat、dat、terwijl、hoewel 和 als 后,动词位置是否正确?
- 您是否使用了有用的提示词,如 volgens de tabel、daarnaast、daarom、toch 和 tot slot?
- 您是否检查了拼写、大小写、标点和词数?
下一步如何准备
- 在笔记本电脑或电脑上使用官方 Staatsexamen NT2 练习环境,因为官方网站说明它在手机或平板上效果不好。
- 在 B2 写作课程 中继续练习,特别是邮件、提案、建议文本和表格题。
- 如果您想比较 A2、B1 和 B2 的写作形式,请阅读更全面的 Schrijven 考试指南。
Official Sources
Official source checked: May 2026.
- 什么是 Staatsexamen NT2? - Programma II/B2 level context.
- 考试形式 - writing format, timing, task mix, and dictionary rule.
- 练习考试 - official practice environment note.
- 评分 - assessment and converted-score facts.