Ongeveer 130.600 mensen kregen in 2022–2025 een brief dat ze moesten inburgeren
Gebruik deze cijfers om de groepen te vergelijken die in 2022–2025 een bericht over hun inburgeringsplicht kregen. Ze beschrijven bevolkingsgroepen en bepalen niet jouw eigen inburgeringsplicht. Volgens het CBS (Externe website, opent in een nieuw tabblad) kregen in 2022–2025 ongeveer 130.600 mensen een brief dat ze moesten inburgeren onder de Wet inburgering 2021. Ongeveer 65% waren asielmigranten, inclusief hun gezinsleden. Ongeveer 35% waren gezins- of overige migranten. Bij de start van de inburgeringsplicht was ongeveer 64% jonger dan 35 jaar. Mannen en vrouwen vormden elk ongeveer de helft van de groep.
Over welke periode gaan de cijfers?
De gegevens zijn voor het laatst bijgewerkt in december 2025. De cijfers over 2025 zijn voorlopig: het CBS kan ze nog aanpassen.
Wie telt het CBS mee?
Het CBS telt iedereen mee die onder de Wet inburgering 2021 een inburgeringsplicht kreeg. Het deelt mensen in naar het jaar waarin ze de brief van DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs) (Externe website, opent in een nieuw tabblad) kregen. Zo’n jaargroep heet een cohort. Dit kan een ander jaar zijn dan het jaar waarin je naar Nederland kwam of je inburgeringstermijn begon.
Gemeenten leggen de leerroute en vereiste examens per persoon vast in het PIP (persoonlijk plan inburgering en participatie). Het stelsel heeft drie leerroutes.
De inburgeringsplicht verplicht bepaalde nieuwkomers met een nationaliteit van buiten de Europese Unie (EU) om Nederlands te leren en de Nederlandse samenleving te leren kennen. Die categorie gaat over nationaliteit, niet over het land van vertrek. De Wet inburgering 2021 geldt sinds 1 januari 2022. De Rijksoverheid legt de wet uit (Externe website, opent in een nieuw tabblad).
Het CBS gebruikt twee doelgroepen. Bij de asielmigranten horen ook mensen die zich met een asielmigrant hebben herenigd of een gezin met een asielmigrant hebben gevormd. De tweede doelgroep bestaat uit gezins- en overige migranten.
Wil je weten of je zelf moet inburgeren? Lees wie moet inburgeren. Meer uitleg over het stelsel vind je bij wat inburgering in Nederland is.
Asielmigranten en gezins- en overige migranten
In de groep van 2022–2025 waren er meer asielmigranten en hun gezinsleden dan gezins- en overige migranten. Het verschil is 38.260 mensen. De tabel is gebaseerd op de CBS-grafiek Populatie inburgeringsplichtigen. De percentages zijn afgerond op hele getallen.
Brede tabellen kun je horizontaal scrollen.
| Doelgroep | Mensen (2022–2025) | Aandeel |
|---|---|---|
| Asielmigranten, inclusief hun gezinsleden | 84.430 | 65% |
| Gezins- en overige migranten | 46.170 | 35% |
| Totaal | 130.600 | 100% |
Hoe groot is elke jaargroep?
De groep die in 2024 een brief kreeg, was ongeveer 40% groter dan de groep uit 2022. Deze aantallen komen uit dezelfde CBS-grafiek over de populatie.
Brede tabellen kun je horizontaal scrollen.
| Jaar van de brief | Mensen | Aandeel asielmigranten |
|---|---|---|
| 2022 | 25.805 | 72% |
| 2023 | 35.470 | 62% |
| 2024 | 36.050 | 67% |
| 2025 | 33.280 | 59% |
Nationaliteiten binnen de asielgroep
De Syrische nationaliteit was het meest vertegenwoordigd onder asielmigranten. Hieronder staan de vijf grootste nationaliteitsgroepen onder asielmigranten uit 2022–2025. De cijfers komen uit de CBS-grafiek Top-10 meest voorkomende nationaliteiten.
Brede tabellen kun je horizontaal scrollen.
| Nationaliteit | Asielmigranten | Aandeel |
|---|---|---|
| Syrisch | 43.865 | 52% |
| Turks | 6.170 | 7% |
| Eritrees | 6.160 | 7% |
| Jemenitisch | 5.615 | 7% |
| Afghaans | 3.625 | 4% |
De Syrische groep was groter dan de andere vier getoonde nationaliteiten samen. Het verschil is 22.295 mensen. Deze vergelijking gaat alleen over asielmigranten.
Leeftijd en geslacht bij de start
Ongeveer 64% was jonger dan 35 jaar toen de inburgeringsplicht begon. Mannen en vrouwen vormden elk ongeveer de helft. Voor de tabel zijn leeftijdsgroepen uit de CBS-grafiek Totaal migranten naar leeftijd en geslacht bij start inburgeringsplicht samengevoegd.
Brede tabellen kun je horizontaal scrollen.
| Leeftijd bij de start | Mensen | Aandeel |
|---|---|---|
| 15-19 | 18.055 | 14% |
| 20-24 | 19.905 | 15% |
| 25-29 | 24.560 | 19% |
| 30-34 | 20.520 | 16% |
| 35-44 | 27.615 | 21% |
| 45 jaar en ouder | 19.935 | 15% |
Van de leeftijdsgroepen van vijf jaar was 25–29 de grootste. De rij 35–44 voegt twee groepen van vijf jaar samen. Je vergelijkt daar dus geen gelijke leeftijdsintervallen.
Onderwijs en waardering van buitenlandse diploma’s
Het CBS kijkt naar het hoogste onderwijsniveau dat mensen vóór de start van hun inburgeringsplicht in Nederland hebben gevolgd. Van ongeveer 17.050 mensen was Nederlands onderwijs geregistreerd. Binnen die groep had ongeveer 41% middelbaar beroepsonderwijs (mbo) gevolgd en ongeveer 39% voortgezet onderwijs. Het gaat om gevolgd onderwijs, dus niet om behaalde diploma’s.
Het CBS registreert ook internationale diplomawaardering. Daarbij wordt een buitenlands diploma vergeleken met Nederlandse opleidingsniveaus. Ongeveer 14.600 mensen hadden een diploma laten waarderen. De tabel gaat alleen over die groep, niet over iedereen met een inburgeringsplicht.
In de tabel staan ook havo (hoger algemeen vormend onderwijs), vwo (voorbereidend wetenschappelijk onderwijs), basisonderwijs en vmbo (voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs). IDW (Externe website, opent in een nieuw tabblad) legt uit wat een diplomawaardering inhoudt. Je vindt er ook een uitleg van het Nederlandse onderwijssysteem (Externe website, opent in een nieuw tabblad).
Er waren meer diploma’s op bachelorniveau dan op havo-, vwo- en masterniveau samen. Het verschil is 2.440 mensen. De tabel is gebaseerd op de CBS-grafiek Niveau internationale diplomawaardering van migranten (totaal). Daarbij is het type waardering Internationale diplomawaardering geselecteerd.
Brede tabellen kun je horizontaal scrollen.
| Nederlands niveau van het gewaardeerde diploma | Mensen | Aandeel |
|---|---|---|
| Bachelor | 7.420 | 51% |
| Havo of vwo | 3.440 | 24% |
| Master | 1.540 | 11% |
| Mbo niveau 1–4 | 1.320 | 9% |
| Diploma van een korte hbo-opleiding (hoger beroepsonderwijs) | 550 | 4% |
| Basisonderwijs of vmbo | 90 | 1% |
| Promotie | 140 | 1% |
| Onbekend niveau | 100 | 1% |
Samen zijn bachelor, master en promotie goed voor ongeveer 62% van de gewaardeerde diploma’s. Dat betekent dat ongeveer 62% op bachelorniveau of hoger is gewaardeerd. Dit percentage geldt alleen voor de mensen die een diploma lieten waarderen.
Een diplomawaardering laat zien met welk Nederlands opleidingsniveau je diploma vergelijkbaar is. Een werkgever beslist zelf of je een baan krijgt. De waardering geeft je geen toestemming om een gereglementeerd beroep uit te oefenen. Lees voor je eigen documenten hoe je een buitenlands diploma in Nederland laat erkennen. De veelgestelde vragen van IDW (Externe website, opent in een nieuw tabblad) leggen dit verschil uit.
Een diplomawaardering geeft je ook geen automatisch recht op een studieplek. Nederlandse universiteiten en hogescholen bepalen zelf wie ze toelaten.
Hoe de cijfers zijn geteld
De bron is het CBS-overzicht Statistiek Wet inburgering (SWI) (Externe website, opent in een nieuw tabblad), met de cohorten 2022–2025. We gebruikten de CSV-bestanden: gegevensbestanden waarin de waarden door komma’s zijn gescheiden. Ze bevatten cijfers over de populatie, nationaliteit, leeftijd en geslacht, Nederlands onderwijs en buitenlandse diploma’s. De grafiek over Nederlands onderwijs heet Hoogstgevolgd onderwijsniveau in Nederland voor start inburgeringsplicht.
Voor het totaal gebruikten we per doelgroep het gepubliceerde aantal over alle cohorten samen. Daaruit berekenden we de percentages. Als je apart afgeronde deelgroepen bij elkaar optelt, kan het totaal iets anders zijn.
Het CBS rondt aantallen over demografie en Nederlands onderwijs af op het dichtstbijzijnde vijftal. Aantallen over buitenlandse diploma’s worden afgerond op het dichtstbijzijnde tiental. Aantallen onder tien worden niet getoond om de privacy te beschermen. Door deze regels kunnen aantallen en afgeronde percentages bij elkaar een ander totaal geven.
Voor de leeftijdstabel zijn de CBS-groepen van vijf jaar samengevoegd tot de groepen 35–44 jaar en 45 jaar en ouder. Bij de diploma’s tellen onbekende niveaus mee in het totaal. De cijfers over Nederlands onderwijs gaan alleen over mensen van wie dat onderwijs is geregistreerd.
De cijfers beschrijven de groepen. Ze verklaren niet waarom mensen verschillende resultaten behalen. Inburgering.org analyseert de cijfers die het CBS publiceert.
Deze groepen vergelijken
Vergelijk groepen met dezelfde telbasis. De bevolkingstabellen tellen kennisgevingen van inburgeringsplicht, niet alle aankomsten. De diplomatabel gaat alleen over gewaardeerde diploma’s. Nederlands onderwijs betekent gevolgd onderwijs. Deze cijfers beschrijven groepen en bepalen geen individuele inburgeringsplicht.
- Auteur
- Door Inburgering.org team
- Reviewer
- Gereviewd door Kirill Svavolia
Officiële bronnen
- CBS: overzicht Statistiek Wet inburgering (Externe website, opent in een nieuw tabblad) - Cijfers over de omvang, nationaliteit, leeftijd, het geslacht en de opleiding van de groepen uit 2022–2025, met gegevens tot en met december 2025. De cijfers over 2025 zijn voorlopig. Bij de grafieken staan downloadbare gegevensbestanden en uitleg over wie meetelt, hoe aantallen worden afgerond en welke kleine aantallen niet worden getoond.
- Rijksoverheid: Wet inburgering 2021 (Externe website, opent in een nieuw tabblad) - De wet die geldt vanaf 1 januari 2022, de drie leerroutes en de rol van de gemeente bij het vaststellen van je leerroute.
- DUO: de brief over je inburgeringsplicht en je PIP (Externe website, opent in een nieuw tabblad) - DUO stuurt de brief waarin staat dat je moet inburgeren. De gemeente maakt samen met je het persoonlijk plan inburgering en participatie. Daarin staan je leerroute en examens.
- IDW: veelgestelde vragen over diplomawaardering (Externe website, opent in een nieuw tabblad) - Wat een waardering van een buitenlands diploma inhoudt en hoe die verschilt van erkenning om een beroep te mogen uitoefenen.
- IDW: het Nederlandse onderwijssysteem (Externe website, opent in een nieuw tabblad) - Uitleg over de Nederlandse school- en opleidingsniveaus in de tabel met diplomawaarderingen.
- Rijksoverheid: wie moet inburgeren? (Externe website, opent in een nieuw tabblad) - Nationaliteit en andere voorwaarden die bepalen of een nieuwkomer verplicht moet inburgeren.
- CBS: jaarlijkse cijfers over inburgering (Externe website, opent in een nieuw tabblad) - Het CBS publiceert jaarlijks landelijke cijfers over inburgering in een online overzicht.
- Nuffic (organisatie die buitenlandse diploma’s vergelijkt met Nederlandse diploma’s): een diplomawaardering aanvragen (Externe website, opent in een nieuw tabblad) - Een diplomawaardering geeft geen recht op toelating tot een opleiding. Nederlandse universiteiten en hogescholen beslissen zelf welke studenten ze toelaten.