B1 Spreken（NT2 Programma I）：形式、时间和练习

B1 口语考试是 Staatsexamen NT2 Programma I 的 Spreken 部分。你对着麦克风说话，不是和考官对话；官方 Programma I 形式包括 8 道短任务和 8 道中等长度任务。用这篇指南了解时间安排、评分关注点，并用与公开考试风格相符的题目练习。

• 形式 B1 Spreken 属于 Staatsexamen NT2 Programma I，并在电脑上完成。
• 时间 官方 NT2 网站写明考试约 25 分钟；DUO 将 B1 和 B2 口语考试描述为约 30 分钟。
• 任务 Programma I 有 8 道短口语任务和 8 道中等长度口语任务。短任务为 20 秒，中等任务为 30 秒。
• 工具 考试开始后可以使用草稿纸，但 Spreken 不允许使用词典。
• 评分 Spreken 由两名受训评分员按照评分指南评分。通过需要至少 500 的量表分。

你戴上耳机，听每一道任务，同时在屏幕上阅读任务，然后在提示音后开始说话。考试会自动向前进行，所以不能回到之前的答案。有些任务会有图片或短文本；只有题目要求时才使用这些信息。

公开评分模型显示，内容最先被看重：你的回答必须符合情境，并完成题目要求的语言动作。之后才看语法、用词、词汇量、发音和语速。

• 直接完成任务：请求、描述、选择、建议、解释或表达观点。
• 如果题目要求使用所有图片，就要提到所有图片。
• 使用简单的 B1 连接词：omdat, want, daarom, eerst, daarna, maar, bijvoorbeeld。
• 不要把题目大声读出来当作答案。用荷兰语说出你自己的回应。
• 如果说错了，纠正后继续。清楚纠正比停下来更好。

B1 Spreken 更重视清楚完成任务，而不是复杂句子。先练固定回答框架，让它们变得自然，然后根据每个情境替换细节。

下面 16 道题按照 NT2 Programma I 节奏设计：8 道短任务和 8 道较长任务。请用荷兰语录音，严格计时，并先检查你的回答是否完成了题目要求的动作。

• **Opgave 1 (20 seconden): **U helpt in een buurthuis. Vanavond is er een informatieavond voor nieuwe bewoners. Een vrijwilliger vraagt wat zij kan doen. Kijk naar het plaatje: een zaal met opgestapelde stoelen, lege tafels, koffiekopjes en een bordje informatieavond. U hoort eerst de vrijwilliger: "Waar kan ik mee beginnen?" Vertel de vrijwilliger wat zij moet doen.
• **Opgave 2 (20 seconden): **U volgt een opleiding. U kunt een extra cursus Nederlands online volgen of op school. Een medestudent vraagt: "Volg jij de extra cursus online of op school?" Vertel wat u kiest en geef één reden.
• **Opgave 3 (20 seconden): **Gisteren ging er iets mis onderweg naar school. U praat hierover met een vriend. Kijk naar het plaatje: een open rugtas op een bank, een koffiebeker die heeft gelekt, natte schriften en een telefoon. U hoort eerst uw vriend: "Wat is er gisteren gebeurd?" Vertel wat er gebeurd is.
• **Opgave 4 (20 seconden): **U volgt de opleiding tot apothekersassistent. Voor uw opleiding zoekt u een stageplaats. Daarom belt u een apotheek. U hoort eerst de medewerker: "Goedemiddag, waarmee kan ik u helpen?" Vraag beleefd of u stage kunt lopen bij de apotheek.
• **Opgave 5 (20 seconden): **U werkt in een bloemenwinkel. Uw baas vraagt wat u vandaag liever doet: boeketten maken in de winkel of bloemen bezorgen bij klanten. U hoort eerst uw baas: "Wat wil je vandaag liever doen?" Vertel wat u kiest en waarom.
• **Opgave 6 (20 seconden): **U werkt op een kantoor. Een nieuwe collega weet niet waar zij het afval moet laten. Kijk naar het plaatje: drie bakken voor papier, plastic bekers en etensresten. De collega heeft een kartonnen doos en een lunchbakje in haar hand. U hoort eerst uw collega: "Waar moet dit afval naartoe?" Vertel wat zij moet doen.
• **Opgave 7 (20 seconden): **In uw wijk is morgenavond een informatieavond over energiebesparing. U wilt gaan, maar u gaat liever niet alleen. U komt een buurman tegen die u kent. Vraag of hij met u mee wil gaan.
• **Opgave 8 (20 seconden): **U hebt een nieuwe baan als medewerker bij een pakketpunt. Vroeger werkte u als fietskoerier. Uw buurvrouw vraagt wat het verschil is. Kijk naar de plaatjes: op het eerste plaatje fietst u met een bezorgtas door de stad; op het tweede plaatje helpt u klanten aan een pakketbalie. Leg uit wat het verschil is tussen uw oude en uw nieuwe werk.

• **Opgave 9 (15 seconden voorbereiding, 30 seconden spreken): **U volgt de opleiding Sociaal Werk. U moet nog een extra module kiezen. U kunt kiezen tussen conflicten oplossen en digitale administratie. U praat hierover met uw docent. U hoort eerst uw docent: "Welke extra module wil je kiezen?" Vertel welke module u kiest en geef twee redenen.
• **Opgave 10 (15 seconden voorbereiding, 30 seconden spreken): **U werkt als huismeester in een appartementencomplex. Een nieuwe collega vraagt welke taken u vandaag samen moet doen. Kijk naar de drie plaatjes: een kapotte lamp in de gang, post en pakketten bij de brievenbussen, en een natte vloer bij de ingang. Vertel uw collega welke taken u vandaag moet doen. Gebruik alle plaatjes.
• **Opgave 11 (15 seconden voorbereiding, 30 seconden spreken): **Een vriendin wil meer Nederlands spreken buiten de les, maar ze kent nog weinig mensen in de buurt. Ze vraagt: "Hoe kan ik meer Nederlands oefenen buiten school?" Geef uw vriendin twee adviezen.
• **Opgave 12 (15 seconden voorbereiding, 30 seconden spreken): **U volgt een opleiding. Uw docent vraagt welke twee dingen in het lokaal gerepareerd moeten worden. Kijk naar de plaatjes: een beschadigde kabel van de projector en een raam waar regenwater naar binnen lekt. Vertel welke twee dingen gerepareerd moeten worden en waarom. Gebruik beide plaatjes.
• **Opgave 13 (15 seconden voorbereiding, 30 seconden spreken): **U zoekt een naschoolse activiteit voor uw kind. U praat hierover met een buurvrouw. Kijk naar de plaatjes: muziekles in een kleine groep en een robotica-club waar kinderen samen een robot bouwen. Vertel welke activiteit u kiest voor uw kind en geef ten minste twee redenen.
• **Opgave 14 (15 seconden voorbereiding, 30 seconden spreken): **Uw buurjongen studeert voor onderwijsassistent. Hij kan in het weekend betaald werken bij een museum, maar hij twijfelt omdat hij ook huiswerk heeft. Hij vraagt uw advies. Geef twee redenen waarom hij de weekendbaan wel of niet moet nemen.
• **Opgave 15 (15 seconden voorbereiding, 30 seconden spreken): **U volgt met een collega een cursus gezond werken achter de computer. Vandaag hebt u een korte rugoefening geleerd. Uw collega heeft de cursus gemist en vraagt: "Kun jij uitleggen hoe die oefening gaat?" Kijk naar de drie plaatjes: recht op een stoel zitten, de schouders rustig naar achteren trekken, en langzaam naar voren buigen. Leg uit hoe zij de oefening moet doen. Gebruik alle plaatjes.
• **Opgave 16 (15 seconden voorbereiding, 30 seconden spreken): **Op sommige scholen mogen studenten hun telefoon tijdens de les niet gebruiken. Sommige mensen vinden dat een goed idee. Wat vindt u hiervan? Vertel ook waarom u dat vindt.

不要背完整答案。记住灵活的句型框架，再把题目中的细节填进去。

• 选择 Ik kies voor ..., omdat ...
• 建议 Ik zou ..., want ... Ook is het handig dat ...
• 图片顺序 Eerst moet u ..., daarna ..., en ten slotte ...
• 观点 Ik vind dat ..., omdat ... Bijvoorbeeld ...
• 纠正 Sorry, ik bedoel ... / Laat ik het anders zeggen: ...

使用 免费 B1 speaking 练习册 获取可打印版本，里面有答题计划和范文；也可以先阅读 B1 speaking 摘要。如果想获得录音反馈，可以在 B1 speaking 课程 中练习。