NT2 B2 写作练习：Schrijven Programma II 练习套题

准备 NT2 B2 写作考试时，要练习 Schrijven Programma II 的节奏：先做短句任务，再写一篇短的实用文本，然后写一到两篇较长文本，可能需要使用表格、观点提示、图片或流程说明。官方写作考试时长为 100 分钟，在电脑上完成。

下面的练习遵循与考试相同的水平、结构和长度模式：清楚的情境、正式或非正式读者、必须覆盖的内容点，以及需要用你自己的话解释的来源信息。

• **时间：**用 100 分钟计时练习，因为 Schrijven Programma II 时长为 100 分钟。
• **题型组合：**Programma II 通常包含 7-8 道句子题、1-2 道短写作题和 1-2 道中等长度写作题。
• **主题：**大多数任务涉及较高教育或职业层面的学习、工作和日常生活。
• **词典：**官方规则规定，Schrijven 考试中只允许使用 Van Dale Pocketwoordenboek Nederlands als tweede taal (NT2)。
• **评分：**Schrijven 由受过培训的评分员评分；官方结果会转换成分数，500 分或以上为通过。

• 快速完成第 1-7 题，但要写完整句子，并且和空格前后的文本衔接。
• 第 8 题要包含调查方法、主要结果和一个清楚的建议。
• 第 9 和第 10 题在输入前先做一个小计划：题目中的每个要求都要有看得见的回答。
• 在你自己的文本中解释表格、图片和论坛帖，因为读者不会看到原始材料。
• 最后 5 分钟用来检查动词位置、拼写、人名、百分比，以及语气是否适合读者。

所有语言版本中的练习题都故意保留为荷兰语：真实考试题也是荷兰语，你需要练习先读懂任务再写答案。请写自己的答案；除非题目要求补全未完成的句子，不要重复使用题干里的句子。

1. Tips voor podcastopnames

U werkt bij mediacentrum Geluidplaats. U schrijft een korte tip voor studenten die een podcast opnemen.

• Maak de tekst af.
• Beschrijf waarom een korte spreektekst helpt.
• Gebruik een bijzin die past na zodat.

Tips voor podcastopnames

Veel studenten spreken te snel wanneer zij voor het eerst een podcast opnemen. Het helpt om vooraf een korte spreektekst te maken, zodat ________________________________. Daardoor klinkt de opname rustiger en professioneler.

2. Selectiegesprek Fysiotherapie

U zou deelnemen aan een selectiegesprek voor de opleiding Fysiotherapie. U stuurt een e-mail naar de opleiding.

• Maak de e-mail af.
• Beschrijf het gevolg van de treinstoring.
• Laat de zin goed beginnen na Onder deze omstandigheden.

Geachte heer/mevrouw,

Morgen zou ik deelnemen aan een selectiegesprek voor de opleiding Fysiotherapie. Helaas is mijn trein door een storing uitgevallen en kan ik de stad niet op tijd bereiken. Onder deze omstandigheden ________________________________. Kunt u mij laten weten of een online gesprek mogelijk is?

Met vriendelijke groet,

3. Nieuwe werkvormen opleiding Rechten

U bent bestuurslid van de studievereniging Rechten. U stuurt een e-mail naar de leden.

• Maak de e-mail af.
• Stel een vraag over de wensen van de leden.
• Gebruik een zin die past na of.

Beste leden,

Voor volgend semester zoeken wij naar nieuwe werkvormen naast hoorcolleges en werkgroepen. We vragen ons af of ________________________________. We bespreken jullie ideeën tijdens de ledenvergadering.

Groeten,

4. Openingstijden laboratorium

U bent coördinator van een laboratorium aan een hogeschool. U schrijft een bericht voor de interne nieuwsbrief.

• Maak het bericht af.
• Doe een mededeling over een verandering in het laboratorium.
• Gebruik om ... te in uw zin.

Openingstijden laboratorium

Ons laboratorium wordt steeds vaker gebruikt door studenten die aan hun afstudeeronderzoek werken. We hebben daarom besloten om ________________________________. De nieuwe regeling start op 1 oktober.

5. Uitschrijving cursus Datajournalistiek

U volgt de cursus Datajournalistiek aan Instituut Noord. U stuurt een e-mail naar de administratie.

• Maak de e-mail af.
• Geef een reden waarom u moet stoppen.
• Schrijf een volledige, duidelijke zin.

Geachte administratie,

Ik moet mij helaas uitschrijven voor de cursus Datajournalistiek. De eerste lessen waren interessant. ________________________________. Daardoor kan ik de cursus niet afronden. Kunt u mijn uitschrijving bevestigen?

Met vriendelijke groet,

6. Studieruimte Atrium gesloten

U werkt als teamleider bij de universiteitsbibliotheek. U stuurt een e-mail naar medewerkers van de informatiebalie.

• Maak de e-mail af.
• Beschrijf vanaf wanneer de studieruimte weer beschikbaar is.
• Geef praktische informatie voor studenten.

Beste collega’s,

Vanwege werkzaamheden aan de verlichting is studieruimte Atrium tijdelijk niet beschikbaar. ________________________________. Vanaf dat moment kunnen studenten de ruimte weer reserveren.

Met vriendelijke groet,

7. Concept communicatieplan

U werkt samen met een medestudent aan een communicatieplan. U stuurt een e-mail naar uw medestudent.

• Maak de e-mail af.
• Beschrijf een probleem met het aangeleverde concept.
• Leg uit waarom dat probleem lastig was.

Hoi Yara,

Bedankt voor je concept voor het communicatieplan. Ik heb het gelezen, maar er was één terugkerend probleem. ________________________________. Het aanpassen hiervan kostte veel tijd. Kun je hier de volgende versie op controleren?

Groeten,

8. Stille studieblokken

U werkt bij facilitaire zaken van Hogeschool Deltastad. De directie overweegt stille studieblokken in te voeren: iedere middag tussen 13.00 en 15.00 uur mogen studenten in bepaalde zones niet bellen of overleggen. U hebt onderzocht wat studenten hiervan vinden.

• Schrijf een e-mail van ongeveer 50 tot 100 woorden aan de directie.
• Schrijf waar u onderzoek naar hebt gedaan en hoe u het onderzoek hebt uitgevoerd. U mag methode en aantal deelnemers zelf verzinnen.
• Beschrijf de resultaten. Noem minimaal twee voordelen en minimaal twee nadelen van stille studieblokken.
• Geef een advies op basis van de resultaten.
• De tabel komt niet bij uw e-mail. Uw tekst moet dus te begrijpen zijn zonder de tabel.

Van: kandidaat@hogeschool-deltastad.nl
Aan: directie@hogeschool-deltastad.nl
Onderwerp: Stille studieblokken

Geachte directie,

...

Met vriendelijke groet,

9. AI bij studieopdrachten

U studeert Communicatiewetenschap aan de Universiteit van Helmond. U ziet het volgende bericht op een discussiewebsite voor studenten.

AI bij studieopdrachten

Steeds meer studenten gebruiken AI-programma’s om teksten te schrijven of ideeën te verzamelen. Ik vind dat universiteiten dit volledig moeten verbieden. Studenten moeten alles zelf doen, anders leren ze niets.

• Schrijf een reactie op de discussiewebsite van ongeveer 100 tot 150 woorden.
• Reageer kort op de schrijver van het bericht. Leg uit waarom AI-programma’s volgens u populair zijn. Geef minimaal twee redenen.
• Noem minimaal één voordeel en minimaal één nadeel van AI bij studieopdrachten. Geef ook uw mening en onderbouw die met minimaal twee argumenten.
• Beschrijf hoe het gebruik van AI in het hoger onderwijs zich volgens u in de toekomst zal ontwikkelen. Leg uit waarom u dat verwacht en wat u daarvan vindt.

10. Textiel opnieuw gebruiken

U werkt als medewerker Communicatie bij textielwerkplaats Nieuwe Draad. De gemeente heeft u gevraagd een artikel te schrijven waarin u inwoners informeert over het opnieuw gebruiken van textiel. Kijk naar de informatie uit de afbeelding.

• Stap 1: Inwoners brengen kleding, lakens en gordijnen naar een textielcontainer.
• Stap 2: De zakken worden naar een sorteercentrum gebracht.
• Stap 3: Goede kleding wordt geselecteerd voor tweedehands verkoop.
• Stap 4: Beschadigd textiel wordt gewassen en op kleur gesorteerd.
• Stap 5: Stoffen worden in repen geknipt of tot vezels verwerkt.
• Stap 6: Van de vezels worden isolatiemateriaal en nieuw garen gemaakt.
• Stap 7: Ontwerpers en cursisten maken tassen, jassen en kussens.
• Stap 8: De producten worden verkocht in een wijkwinkel; de opbrengst gaat naar nieuwe reparatieworkshops.
• Schrijf een artikel van ongeveer 100 tot 150 woorden.
• Beschrijf in het eerste deel waarom u dit artikel schrijft, waar u werkt en wat daar gebeurt. U mag deze informatie zelf verzinnen.
• Leg in het tweede deel uit waarom het belangrijk is om textiel opnieuw te gebruiken. Geef minimaal twee redenen.
• Beschrijf in het derde deel het volledige proces uit de afbeelding.
• De afbeelding komt niet bij uw tekst. Uw tekst moet dus te begrijpen zijn zonder de afbeelding.

• 即使文本不完美，也会回答每一个必需的内容点。
• 会使用连接词表达原因、转折、顺序、结果和结论。
• 会保持文本类型清楚：邮件像邮件，论坛回复像回复，文章有清楚的标题或开头。
• 会用自己的话解释来源信息，而不是复制表格或图片标签。
• 在时间压力下仍然可读：几句清楚的句子，比一篇有很多未完成想法的长文更好。

如需带范文答案的可打印练习册，请使用 免费的 B2 写作练习 PDF。如需更短的格式概览，请使用 B2 写作总结。你也可以在 Writing B2 课程 中进行互动练习，或阅读更完整的 Schrijven 考试指南，了解 A2、B1 和 B2 的区别。